martes, 14 de noviembre de 2017

Intervenciones Interculturales.

Las intervenciones desde una mirada intercultural, apuntan a dar una respuesta innovadora a la actual   estructuración de problemas sociales, los cuales han sido respondidos desde una individualización de la pobreza haciendo responsable a los sujetos que están en esta situación, obviando el entorno y contexto en el cual están insertos, esto ha provocado que antes las particularidades presentes en la sociedad, la población ha respondido con desconfianza ante la diferencia y una impavidez ante las desigualdades, es decir, una naturalización a las conductas defensivas centradas en la defensa personal/ individual, lo cual ha repercutido en el ideario colectivo que mantiene una sensación de desventaja ante el acceso a servicios, sintiendo una injusticia ante la selección y acciones arbitrarias, en este sentido, se ha expandido la impresión de que es necesario marginar a otros para poder optar a beneficios que inicialmente están apuntados para aquellos perfiles que se encuentran en situación de vulnerabilidad, el resultado de lo anterior expuesto se refleja en una permanente desvinculación de programas sociales y finalmente, la fragmentación social.


Una ciudadanía mirada desde la interculturalidad responde a esta fragmentación y se centra en el acercamiento a un contacto interactivo entre pares, primando la horizontalidad, es por ello que un equipo que se proponga impulsar un proceso de intervención que tenga su base en la dimensión sociocultural de la pobreza, debería al menos integrar  procesos que desnaturalicen, cuestionen y repiensen las categorías que fundan su accionar, hacer la distinción entre fenómenos y sujetos, pues en ocasiones existen prejuicios estigmatizadores ante personas en situación de pobreza sesgados por perspectivas segregadoras, lo anterior se traduce y canaliza en tres grandes ejes:

  • Desnaturalización
    Ampliar el foco y las miradas con que se observa el problema de intervención está centrado en no responsabilizar a los sujetos que están en pobreza, puesto que si bien estos son considerados como agentes activos dentro de los procesos de transformación, no se les responsabiliza de su situación, puesto que la pobreza es un fenómeno multidimensional y si se pone en tensión los factores que influyen en esta, específicamente entre individuo/ sociedad, responsables son los diversos actores que componen el espectro social, estos son; Estado, mercado, sociedad civil, es decir, entorno y contexto.
  • Reflexión y ArgumentoUna vez identificados los puntos críticos del conflicto, los equipos están interpelados a elaborar sus propias interpretaciones, en este sentido, se considera importante superar el nivel descriptivo, puesto que no se trata de solo definir pobreza, sino que plantear el por qué hay pobreza, esto implica dotar de complejidad el análisis diversificando los factores asociados a su existencia, evitando inclinarse a la noción de que este fenómeno es unidimensional y caer en estigmatizaciones.


  • Visualización de horizontes 
    Una visualización de desafíos para lograr una traducción de este enfoque en modelos que busquen operacionalizar las categorías desnaturalizadas y re elaboradas, este horizonte de esperanzas debiese ser un claro universo de sentidos que guía la acción, es decir, diseñar estrategias de solución, determinar hacia dónde se quiere avanzar y dónde caminar, es una clarificación para enfatizar que se quiere lograr, sin embargo, cabe destacar que no se trata de que la intervención se haga cargo de toda la complejidad del fenómeno, ante ello, revisar las redes presentes en los territorios con el fin de revisar y determinar cuales pueden ser abordadas desde una perspectiva de contacto interactivo permantente.


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